- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство
- Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Платные образовательные услуги
- Вакантные места для приема (перевода)
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Безопасность
- Психолого-педагогический консилиум (ППк)
- Инструктор по физической культуре
- Психолог
- Методическая копилка
- Температурный режим
- Пропускной режим
- Профсоюз
- Консультационный центр
- Семейные клубы
- Независимая оценка качества работы образовательных организаций
- Документы по антикоррупционной политике
- Наставничество
- Приём воспитанников в МАДОУ "Детский сад №131"
- Профилактика туберкулёза
- Профилактика коронавируса, ОРВИ и гриппа
температурный режим
Семейный клуб "Играем вместе"
Работа с ножницами отлично развивает мелкую моторику, которая крайне важна для развития ребёнка в целом. Если вы дадите ребенку ножницы года в 3-4 и научите правильно ими работать, то ребёнок добьётся больших результатов.
Тема: «Подвижные игры для всей семьи»
Когда ребёнок играет один, он ведёт своеобразный внутренний диалог, а игра с другими представляет собой коммуникацию, обмен информацией и опытом...
Тема: «Нейроигры - залог успешного развития
ребёнка!»
С рождения и до школы у ребёнка идёт созревание сенсорных систем : зрение, слух, обоняние, осязание, вкус. Для их правильного развития необходимо, чтобы мозг верно «перерабатывал» всю поступающую информацию...
Тема: «Музыкально–ритмические игры и их роль в развитии дошкольников».
Цель клуба : повысить знания родителей о музыкально-ритмических играх с ускорением, которые помогают развить эмоциональность и образность восприятия музыки, чувство ритма, музыкальную память, быстроту реакции и воспитывают самостоятельность дошкольников .
Цель: повысить знания о роли сенсорного развития детей; совершенствовать знания о взаимодействии мелкой моторики и речевого развития детей. Вовлечь родителей в процесс совместной игровой деятельности в домашней обстановке, используя различные материалы.
Тема: «Вместе весело играть»
(Игры нашего детства)
За игрой ребёнок приобретает множество неоценимых качеств: ловкость, наблюдательность, фантазию, память. И, конечно же, детям очень нравятся рассказы о детстве их родителей. Им интересно узнать, во что играли мамы и папы, бабушки и дедушки...
