«Прекрасная сама по себе детская речь имеет, кроме того, научную ценность, так как, исследуя ее, мы тем самым открываем причудливые закономерности детского мышления».
К. И. Чуковский.
Недооценивание значения формирования слоговой структуры слова - это одна из причин возникновения дисграфий и дислексий у школьников.
Рекомендации для родителей «Как обучают детей звуковому анализу слов».
При обучении, как письму, так и чтению, исходным процессом является звуковой анализ устной речи, то есть мысленное расчленение слова на составляющие его звуки...
Чтобы детская речь была внятной, необходимо работать над развитием мышц артикуляционного аппарата.
Консультация "Правила выполнения артикуляционной гимнастики для шипящих звуков".
Консультация для родителей
"Речь взрослого - образец для подражания".
Дети дошкольного возраста, подражая окружающим, перенимают не только все тонкости правильного произношения, словоупотребления, построения фраз, но также и те несовершенства речи, которые встречаются у взрослых.
Чтобы речь ребёнка была грамматически правильной, нужно помочь ему освоить предлоги...
